Меню

Элемент не найден!

12:41, 22 февраля 2018

В Симферополе открылся Всероссийский форум «Наставник»

Каждый человек талантлив, его способности определяют векторы профессионального и личного развития в течение всей жизни. Так, 22 февраля в Симферополе состоялось открытие Всероссийского форума «Наставник»в Крымском федеральном университете им. В.И. Вернадского.

Как сообщает корреспондент КИА, на площадках форума проходят презентации лучших практик наставничества, обширная деловая программа и мастер-классы.

«Одному человеку довольно сложно постигать азы любой профессии. Поэтому смысл этого мероприятия — дать этому движению широкое общественное значение, чтобы наставники действительно профессионально работали с молодёжью. Ничего нет ценнее, чем вложить в человека и получить образованного умного профессионала. Чтобы этого достигнуть правительство приложит все силы», — сказала заместитель председателя Совета министров РК Алла Пашкунова.

В свою очередь заместитель генерального директора союза «Молодые профессионалы» Дмитрий Глушко отметил, что наставничество во всех отраслях активно развивается и по сути это не что-то новое — это возрождение и поддержание того опыта, который был раньше.

«Наставничество помогает молодым специалистам быстрее вводить в работу и знакомить с корпоративными ценностями. Когда наставничество набрало таких оборотов появилась идея проводить такого рода форумы. Сегодня мы видим, что все формы наставничества обретают более организованный вид и заручаются поддержкой», — пояснил Глушко.

Врио ректора КФУ им. В.И. Вернадского Андрей Фалалеев добавил, что в наставничестве не самое важное мотивация деньгами, а именно на форуме зарождаются новые профессионалы.

СПРАВКА. Архитектура программы форума состоит из четырех основных блоков: «Наставничество на производстве», «Наставничество в социальной сфере», «Наставничество в образовании и кружковом движении», «Наставничество в бизнесе и предпринимательстве».

Цель конкурса — тиражирование практик наставничества и менторинга в Российской Федерации, повышение социального статуса наставника, признание его роли, места в обществе и возможности системного поощрения.

Задача конкурса — поиск готовых к тиражированию и внедрению успешных решений, а также представление их в широком формате на региональном и федеральном уровнях.

Фото: Владимир Прошкин